Як Лондонський зоопарк сприяє збереженню видів та освіті

В середині жовтня в The Guardian була опублікована стаття, в якій журналістка висвітлила загострення протистояння між зоозахисниками та зоопарками. На днях сайт АЗУ запропонував читачам переклад тієї публікації.
Через декілька днів The Guardian розмістила лист-відповідь Метью Гулда, генерального директора Лондонського зоологічного товариства (Zoological Society of London, ZSL). Пропонуємо переклад листа українською.

“У статті говориться: “Активісти… відзначають, що зоопарки вилучають тварин з їх природного середовища”.
Ні в якому разі не можна таке сказати про тварин в зоопарках Лондона та Уіпснейда. Всі тварини там отримані із всесвітньо важливих програм розведення, отримані від митниці після конфіскацій тощо.
У статті також фігурує заява Peta про те, що робота зоопарків з охорони природи є шахрайство. ZSL, яке керує зоопарками в Лондоні й Уіпснейді, в першу чергу як раз і займається природоохоронною діяльністю. Мало того, наші зоопарки грають ключову роль у цій діяльності.
В зоопарках ZSL знаходяться 15 видів тварин, які вже не існують в дикій природі. Це більше, ніж у будь-яких інших зоопарках світу. Ці види просто не існували б, якби не програми розведення. Також в Лондонському зоопарку ведеться робота зі 105 видами, що знаходяться під загрозою зникнення і з 84 видами – в зоопарку Уіпснейд. 38 із них занесені в червоний список МСОП. Зоопарки ZSL стали світовими лідерами в області безпечного повернення тварин у дику природу на всіх його етапах: починаючи з розробленої програми випуску та закінчуючи детальним дослідженням стану здоров’я та моніторингу після випуску.
Глобальна природоохоронна програма і 140 вчених Лондонського зоологічного товариства проводять важливі дослідження, що стосуються збереження і здоров’я тварин: від вірусів, що шкодять земноводним, до створення ефективних “східців” для вугрів у річках Британії. UK Research and Innovation гідно оцінили дев’ять десятків результатів наших досліджень як «провідні у світі» або «провідні на міжнародному рівні».
Врешті решт, в статті цитується дослідження впливу відвідування Лондонського зоопарку на освіту. Хотів би дещо пояснити. В дослідженні Еріка Дженсена «Оцінка навчання дітей біології збереження в зоопарку» (журнал Conservation Biology, 2014 р.), зроблено висновок про те, що освітні заходи в зоопарку можуть мати позитивне значення на процес навчання. Особливо при підтримці просвітницького відділу зоопарку.
Подальші дослідження підтвердили цей факт. Більш того – 92% учителів, опитаних Лондонським зоопарком торік, погодилися з цим. Візити в зоопарк дають можливість більше спілкуватися з природою і займатися її охороною.
Найбільш ганебним, є те, що публікація спекулює на непотрібний і руйнівному розриві між різними організаціями, які піклуються про тварин, задумуються про їх майбутнє. Так не повинно бути.
Захисту і збереження тварин тільки виграє, якщо ми разом намагатимемося знайти точки для співпраці, а не роздмухуватимемо розбіжності”, – вважає Метью Гулд. Переклад листа з приводу публікації від генерального директора Британсько-ірландської асоціації зоопарків та акваріумів (Biaza) доктора Джо Джадж, можна прочитати за посиланням.
Про радісну новину – народження трійні у фосси в Честерському зоопарку. читайте тут.
